für die Jahrgangsstufen 5 und 6
Schulische Ansprechpartner:
N. Peters, S. Reither
"Adventszeit gleich Rätselzeit“ – An jedem Schultag in der Adventszeit hängt ein kleines mathematisches Rätsel für die Jahrgangsstufen 5 und 6 in der Aula aus.
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Lösung bis 14 Uhr in die bereitstehende Box einwerfen. Täglich werden unter den richtigen Abgaben Tagessieger gelost und mit Schokoladenweihnachtsmännern und tollen Preisen belohnt.
Wir danken dem Förderverein für die Unterstützung!
für die Jahrgangsstufen 6 und 8 empfohlen
Schulischer Ansprechpartner:
J. Stitzl
Die Mathematikolympiade ist ein Einzelwettbewerb, der sich über mehrere Runden erstreckt. In den ersten Schulwochen bearbeiten die Teilnehmer selbstständig zu Hause die Aufgaben der ersten Runde und geben Sie bei der Kontaktlehrkraft ab. Die zweite Runde, eine Klausurrunde, findet an einem festen Tag Mitte November an unserer Schule statt. Über entsprechende Leistungen kann man sich für die Landes- und später sogar für die Bundesrunde qualifizieren.
Die Aufgaben der vergangenen Jahre sind hier einsehbar.
Wir freuen uns über die Erfolge unserer Schülerinnen und Schüler in den letzten Jahren:
- 2020: In der 1. Runde wurden zwei Anerkunngen vergeben. Fünf Schülerinnen erlangten einen 3. Preis, eine Schülerin einen 2. Preis und drei Schülerinnen und Schüler einen hervorragenden 1. Preis. Sieben Teilnehmer meisterten auch die 2. Runde mit Bravour, einer wurde vom Veranstalter zur Landesrunde eingeladen.
- 2021: Die 1. und 2. Runde haben drei Schülerinnen und Schüler erfolgreich absolviert. Ein Schüler erreichte in der 2. Runde die volle Punktzahl und wurde zur Landesrunde eingeladen.
- 2022: An der 1. und 2. Runde nahmen fünf Schülerinnen und Schüler mit großem Erfolg teil.
- 2023: Die 1. und 2. Runde meisterten vier Schüler hervorragend. Ein Teilnehmer gewann auch bei der anschließenden Landesrunde einen 1. Preis und wurde in das Programm Spitzenförderung Bayern und "Jugend trainiert Mathematik" aufgenommen.
Wir gratulieren herzlich! - 2024: In der 1. Runde: 2mal Anerkennung, 1mal 3. Preis, 3mal 2. Preis, 4mal 1. Preis
An der 2. Runde beteiligten sich drei Schüler mit großem Erfolg. Aufgrund seines sehr erfolgreichen Abschneidens bei der anschließenden Landesrunde nahm ein Schüler sogar beim Auswahlseminar für die Internationale MoBy in Shanghai teil. - 2025: Acht Schülerinnen und Schüler erreichten die 2. Runde und meisterten diese mit Bravour.
für die Jahrgangsstufen 6 bis 9
Schulischer Ansprechpartner: S. Reither
Im Rahmen des internationalen „Bolyai“-Mathematikwettbewerbs gilt es, konstruktiv, zielgerichtet und zügig in 60 Minuten im Team zusammenzuarbeiten, was den besonderen Reiz des Wettbewerbs ausmacht. Anmelden können sich Gruppen bestehend aus bis zu vier Schülerinnen und Schülern aus einer oder auch verschiedenen Jahrgangsstufen.
Weitere Informationen sowie die Aufgaben der letzten Jahre stehen auf der Homepage des Veranstalters zur Verfügung.
Wir freuen uns schon auf den nächsten Bolyai-Wettbewerb: Dienstag, 13.01.2026.
Im Januar 2023 stellten sich zwei Teams aus der 6. und 7. Jahrgangsstufe des Anne-Frank-Gymnasiums erfolgreich dieser großen Herausforderung.
Im Januar 2024 knobelten elf Teams um die Wette. Besonders erfolgreich schlug sich dabei „Die-Gaming-Gruppe“ aus Jahrgangsstufe 6, die einen 9. Platz unter 197 Mannschaften auf Regionalebene erreichte. „Die unglaublichen Vier“ aus Jahrgangsstufe 8/9 errangen mit Rang 13 (von 116) und die „BolyaiBonuspunkte“ mit Rang 23 (von 175) in ihrer Vergleichsgruppe ebenfalls ein tolles Ergebnis.
Im Januar 2025 war das AFG mit 23 Teams am Start. „Die-Gaming-Gruppe“ aus Jahrgangsstufe 7 schaffte dabei den Sprung auf Platz 7 von 184 und das "Goldene Schnitzel" aus Jahrgangsstufe 8/9 errang den 2. Platz aus 114 Teams auf Regionalebene.
Im Januar 2026 knobelten 26 Teams am AFG mit. Dem „Goldenen Schnitzel" gelang mit Rang 5 (von 151) erneut eine Spitzenplatzierung. Hervorzuheben ist aber auch die Gesamtleistung unserer Sechstklässler. Unter die Top33 von insgesamt 284 Teams ihrer Altersklasse schafften es gleich vier Gruppen, am weitesten vorn auf Platz 19 „Intelegende Fischschweinchen“. Eine beeindruckende Leistung, herzlichen Glückwunsch!
für die Jahrgangsstufen 8 bis 10 empfohlen
Schulischer Ansprechpartner: J. Stitzl
Der Landeswettbewerb Mathematik für Schülerinnen und Schüler bis einschließlich Jahrgangsstufe 10 wird vom bayerischen Kultusministerium durchgeführt.
Die Aufgaben der ersten Runde von September bis November können in Teams von bis zu drei Personen oder in Einzelarbeit zuhause ohne Zeitdruck gelöst werden. Für die Knobelbegeisterten gilt es dabei nicht nur, Beweisideen zu entwickeln, sondern den Lösungsweg auch klar zu dokumentieren. Wer sich für die zweite Runde qualifiziert, muss diese dann jedoch alleine bewältigen. Je nach Erfolg winkt in der zweiten Runde die Teilnahme an einem mehrtätigen mathematischen Seminar.
Wir freuen uns über das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler in den letzten Jahren.
2023/24 gewann ein Schüler einen 1. Preis in der 1. Runde und nahm auch mit Erfolg an der 2. Runde teil.
2024/25 beteiligten sich vier Schüler an der 1. Runde mit großem Erfolg. Ein Schüler davon schaffte den Sprung in Runde 2. Herzlichen Glückwunsch!
2025/26 nahmen acht Schülerinnen und Schüler sehr erfolgreich teil. Es wurden viermal ein 1. Preis, dreimal ein 2. Preis, einmal ein 3. Preis vergeben.
für die Jahrgangsstufen 10 bis 12 empfohlen
Schulischer Ansprechpartner: M. Angermair
Der Bundeswettbewerb Mathematik steht als Projekt von Bildung und Begabung unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.
Die spannenden und durchaus anspruchsvollen Aufgaben aus den Bereichen Zahlentheorie, Algebra, Kombinatorik und Geometrie richten sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 12.
Wie beim Landeswettbewerb Mathematik sind die ersten beiden Runden als Hausaufgabenrunden konzipiert, wobei in der ersten Runde eine Bearbeitung durch ein Team von bis zu drei Personen möglich ist. Im Falle eines Preisgewinns erfolgt die Qualifikation für die zweite Runde, die in Einzelarbeit bestritten wird.
Wer es in die dritte Runde schafft, wird zu einem einstündigen Fachgespräch eingeladen. Auf der Basis dieser Gespräche werden die Bundessiegerinnen und Bundessieger ermittelt.
Interessant ist die Teilnahme am Bundeswettbewerb Mathematik insbesondere für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe, die ein W-Seminar im MINT Bereich gewählt haben und mit ihrer Wettbewerbsarbeit durch eine erfolgreiche Teilnahme die Seminararbeit ersetzen können.
2025:
Wir gratulieren Xing (8b), Hendrik (9c) und Justus (Q12) zu hervorragenden 3. Preisen in der 1. Runde.
Die Daumen sind gedrückt für Runde 2!
In der "Mathewerkstatt" werden jede zweite Woche dienstags zwischen 13.45 Uhr und 15.10 Uhr in A203 Türen zu faszinierenden mathematischen Themen geöffnet.
Schülerinnen und Schüler der sechsten und siebten Jahrgangststufe üben sich im „Denksport“, bearbeiten altersgerechte Aufgaben und knacken besondere Rätsel.
„1 + 1 = 10“ wurde in diesem Schuljahr mit viel Freude und Logik entschlüsselt und Tricks rund ums „Gedankenlesen“ mathematisch durchschaut.
Besonderen Spaß macht es, mathematische Modelle zu „basteln“, damit zu experimentieren und aufgestellte Theorien in der Praxis zu testen.
Diskussionen und Knobelaufgaben regen das kreative Denken an, was auch beispielsweise beim Pangea-Mathematikwettbewerb von großem Nutzen ist.
(Sabine Reither, Wahlkursleiterin)
Besuch im "ix-quadrat"
Im Juli 2025 entdeckten die Schülerinnen und Schüler des Pluskurses Mathematik den TUM Forschungscampus in Garching.
Im Mathematikgebäude testeten Wagemutige die Parabelrutsche und in der Mitmachausstellung "ix-quadrat" wurde nicht nur eine Leonardo-Kuppel gebaut, sondern auch an zahlreichen Exponaten experimentiert, so dass die Zeit leider viel zu schnell verging.
Beim diesjährigen Landeswettbewerb Mathematik war die starke Beteiligung sehr erfreulich. Die durchschnittliche Anzahl pro Gymnasium liegt bei 2,3, wir hatten 8 Teilnehmer*innen.
Am 13. Januar 2026 fand die erste Runde des internationalen Mathematik-Teamwettbewerbs „Bolyai“ statt, bei dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer konstruktiv, zielgerichtet und zügig zusammenarbeiten müssen, um die 14 bereitgestellten Denkaufgaben in nur 60 Minuten zu lösen.
Olympische Ehren haben acht Schüler des AFG erreicht, sie waren sehr erfolgreich bei der diesjährigen bayernweit durchgeführten Mathematikolympiade der Universität Würzburg.