Theaterklasse
Theater = Klasse: Theaterklasse am AFG
Warum gibt es die Theaterklasse?
In der Unterstufe, am Beginn der Pubertät, werden durch das Theaterspielen wichtige Kompetenzen erlernt, die die Persönlichkeitsbildung positiv beeinflussen. Durch das gemeinschaftliche Miteinander beim Theaterspielen werden Klassenklima und Klassengemeinschaft entscheidend gestärkt, wodurch auch die Lern- und Leistungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler gesteigert wird.
Was ist eine Theaterklasse?
In der 5. Klasse werden zwei Stunden in der Woche Theaterunterricht am Vormittag im Klassenverband erteilt. Im Zentrum steht das praktische und körperliche Spiel.
Gestaltung der Stundentafel in der Theaterklasse
Die Theaterstunden ersetzen eine sog. differenzierte Sportstunde und eine zur individuellen Förderung vorgesehene Stunde (sog. Intensivierungsstunde). Somit fällt im Vergleich zu einer anderen 5. Klasse keine zusätzliche Unterrichtsstunde an.
Didaktisch-methodische Grundsätze
Im Theaterunterricht treten die schülerorientierten und sozialintegrativen Unterrichtsformen wie Freiarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit in den Vordergrund. Somit lernen die Schüler eigenverantwortliches Handeln. Ausprobieren und Experimentieren sind zentrale Unterrichtsprinzipien des Faches. Der Unterricht ist projektorientiert und fächerübergreifend; er bezieht Kompetenzen aus den Fächern Deutsch, Musik, Kunst und Sport mit ein.
Erfahrungsbericht
Die 5a am Anne-Frank-Gymnasium ist seit 2017 Theaterklasse. Im Vormittagsstundenplan sind zusätzlich zum regulären Deutschunterricht zwei Stunden im Fach Theater eingeplant. In dieser Zeit wird viel Wert gelegt auf Grundlagenarbeit, aber es entsteht jedes Jahr auch ein Produkt: ein Theaterstück und ein Hörspiel wurden geschrieben und realisiert und in den Pandemie-Jahren beschäftigten sich die Schüler/innen mit Stop-Motion-Filmen, zu denen Texte miteinander in Microsoft Teams- Gruppen geschrieben und bearbeitet wurden.
Unser Hörspiel „Harry Potter und der Ring der Unverwundbarkeit“ (Produktion der Theaterklasse 2018/19 mit Unterstützung unseres Radio-Coaches Birgit Obermaier) wurde auf www.machdeinradio.de veröffentlicht und für den Bayerischen Schulradio-Preis „Mach Dein Radio Star“ in der Kategorie „Youngsters“ als einer der drei besten Beiträge in Bayern nominiert. Die Klasse eröffnete die Preisverleihung im Rahmen der Medientage München auf dem Areal des MedienCampus Bayern am 15.10.19 mit einer Tanzdarbietung zu dem Spinnenrap aus dem Hörspiel. Des Weiteren nahm die Klasse am Harry-Potter-Wettbewerb der Stiftung Lesen teil und gewann eine wunderschöne Neuauflage aller Harry-Potter-Romane im Schober, die wir der Landkreisbibliothek Erding spendeten.
Anhand eines Theaterprojektes lernen Schüler/innen, mit ihrem Körper, mit Raum, Zeit und Licht sowie mit Sprache spielerisch, experimentell und gestalterisch umzugehen. Schlüsselqualifikationen wie Teamarbeit, Selbstbewusstsein und Selbstbeherrschung, Ausdauer, Konzentrations- und Kommunikationsfähigkeit, Toleranz und Verantwortungsfreudigkeit sowie Kreativität und Flexibilität werden durch das Theaterspiel nachhaltig gefördert. Theater trägt auf diese Weise wesentlich zur Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen bei. Sie lernen selbstkritisch zu reflektieren, eigenständige Urteile zu bilden und diese zu versprachlichen. Grundlage dafür ist wiederum die Schulung der ästhetischen Wahrnehmung von Theater als Kunstform.
Die kompetenzorientierte Ausrichtung des Theaterunterrichts wirkt sich positiv auf den Zusammenhalt und das gegenseitige Verständnis innerhalb der Klassengemeinschaft und somit auf das soziale Beziehungsgeflecht der Klasse aus und fördert daher ein gesundes Arbeits- und Lernklima in der Klasse.
Und Theaterspielen macht einfach tierisch viel Spaß.
StDin Ingrid Kleine-Bradley, Theaterlehrerin
Zum Reinhören / Reinschauen
Hörspiel "Harry Potter und der Ring der Unverwundbarkeit"
