Beispiele für mebis-Kursräume

Im Rahmen der mebis-Nutzung im Fachunterricht haben sich beispielsweise folgende Aktivitäten als besonders lernförderlich am AFG etabliert:

• • Interaktive Videos sowie weitere H5P-Elemente
  • Foren (z.B. bei Diskussionen zu Karikaturen und Grafiken)
  • Aufgaben
  • Gegenseitige Beurteilung (z.B. beim Lösen von Rechtsfällen u.v.m.)
  • Verlinkungen zu lernrelevanten Webseiten
  • Lernpakete (beispielsweise als SCORM aus LearningApps)
  • Glossare und Wikis und daran angebundene Spiele
  • Feedbacks
  • Abstimmungen
  • Lektionen
  • Tagebuch (insbesondere für W-Seminare)
  • und selbstverständlich Dateiablagen bzw. Verzeichnisse